§ 28-29. Великая Отечественная война

1. В каких документах были определены цели Германии по отношению к СССР и БССР? Что свидетельствует о преступном характере этих документов?

Цели Германии по отношению к СССР и БССР были определены в плане «Барбаросса» и генеральном плане «Ост». Преступный характер этих документов проявлялся в их направленности на уничтожение советского государства, широкое использование ресурсов страны в интересах Германии, геноцид и массовое уничтожение гражданского населения, депортацию, насильственный труд, колонизацию и германизацию оккупированных территорий.

2. Каким был характер Великой Отечественной войны для советских людей?

Для советских людей Великая Отечественная война была освободительной. Она была направлена на защиту территории, народа и культуры СССР от захватчиков, а также на сохранение независимости и многонационального общества.

3. С помощью статистических данных докажите, что советско-германский фронт был основным фронтом Великой Отечественной и Второй мировой войн.

Продолжительность боевых действий на советско-германском фронте составила 1418 дней, линия соприкосновения сторон – 6200 км, а количество уничтоженных вражеских дивизий – 607. Здесь Германия потеряла 75% всей своей военной техники и оружия, что намного больше, чем на других фронтах Второй мировой войны.

4. Почему партизанское движение и подпольная борьба являются важнейшими факторами Победы СССР в Великой Отечественной войне?

Партизанское движение и подпольная борьба были общенародными: люди саботировали работу предприятий, вели диверсии, распространяли подпольную печать, нарушали коммуникации врага, а также поддерживали советскую армию, мешая планам оккупантов. Это серьёзно ослабляло немецкие войска и помогало фронту.

5. Составьте ментальную карту (логическую схему) по теме «Помощь советских граждан фронту». Отразите в ней все аспекты поддержки, которую оказывали фронту советские люди.

Добровольцы и мобилизация → вступление в Красную армию, народное ополчение, строительство оборонительных сооружений

Материальная поддержка → сбор денег, техники, продуктов, передача накоплений в Фонд обороны

Поддержка культуры → концерты, театры, отбытие артистов на фронт

Религиозная помощь → молитвы за победу, участие священников в фронтовой и подпольной деятельности

Поддержка в тылу → производство оружия, построение обороны, эвакуация ценностей.

6. Какие аргументы вы можете привести для обоснования определяющей роли СССР в победе над нацистской Германией и ее союзниками?

СССР вынес основную тяжесть войны: здесь были самые масштабные и ожесточённые бои, были уничтожены 607 дивизий вермахта, потери Германии составили 75% техники и оружия. Советский народ понёс самые большие потери – около 27 миллионов человек. Решающие битвы (Сталинградская, Курская, освобождение Европы) произошли на советско-германском фронте. Союзники признали решающий вклад СССР в победу.

7. Составьте тезисный план ответа на вопрос «Причины Победы СССР в Великой Отечественной войне».

Геройство и патриотизм советского народа

Многонациональное единство

Централизация управления государством

Массовая поддержка фронта населением и церковью

Эффективная мобилизация людей и ресурсов

Сильное руководство и роль коммунистической партии

Духовная стойкость и вера в победу

Активная партизанская и подпольная борьба

8. Напишите эссе на тему «Сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне – долг ныне живущих поколений».

Сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне – это наш долг перед прошлым и будущими поколениями. Благодаря стойкости, мужеству и героизму советских людей, наша страна смогла выстоять в самой страшной войне XX века и защитить свободу миллионов людей. Память о тех событиях делает нас сильнее, помогает ценить мир, уважать прошлое и быть ответственными за настоящее.

Очень важно рассказывать о подвигах солдат, партизан, тружеников тыла, добровольцах, о роли каждого человека. Монументы, книги, фильмы, семейные истории – всё это помогает не забыть, какой ценой была достигнута Победа. Современные поколения должны хранить правду о войне, передавать её дальше и помнить, что без этой памяти не может быть будущего. Только так мы будем достойны своих предков и сможем сохранить мир.