Раздел V
1. В настоящее время общепринятой является трехстадийная теория развития человеческого общества. Закончите в тетради составление таблицы «Стадии общественного развития».
| Стадия развития общества |
Явление, послужившее переходом к новой стадии |
Примерное время начала перехода к новому этапу |
Определяющая сфера экономики |
| Аграрное общество | Земледелие и скотоводство | IV тыс. до н. э. | Сельское хозяйство |
| Индустриальное общество |
Промышленная революция | Конец XVIII в. | Промышленность |
| Постиндустриальное общество | Информационная революция, развитие информационных технологий | Конец XX в. | Информационные технологии, услуги |
2. Выделите основные тенденции и этапы социально-экономического развития стран Запада во второй половине ХХ — начале XXI в. Дайте им обобщенную характеристику.
Тенденции:
– Переход от индустриального к постиндустриальному обществу – смена экономического фокуса с промышленного производства на услуги, информационные технологии и инновации.
– Развитие информационных технологий – прорыв в сфере ИТ влияет на все аспекты жизни, создавая глобальную информационную сеть и упрощая доступ к информации.
– Глобализация экономики – углубление экономической интеграции между странами, что ведет к взаимозависимости национальных рынков и увеличению международной торговли.
– Увеличение роли услуг в экономике – рост сектора услуг становится основным источником экономического роста и занятости.
3. Какие страны Восточной Европы после Второй мировой войны пошли по социалистическому пути развития? Определите особенности социалистической модели этих стран. Назовите общие причины краха в них коммунистических режимов. Охарактеризуйте политическую карту Европы в настоящее время.
По социалистическому пути развития пошли Румыния, Польша, Болгария, Югославия, Чехословакия, Венгрия, и Албания.
Особенности социалистической модели этих стран заключались в государственной собственности на средства производства, плановой экономике, и однопартийной системе.
Общими причинами краха коммунистических режимов в этих странах стали экономическая неэффективность, недовольство населения, и политические изменения в мировом сообществе.
В настоящее время политическая карта Европы значительно изменилась: бывшие социалистические страны стали демократическими государствами, многие из них вошли в Европейский Союз и НАТО.
4. Назовите наиболее выдающихся, на ваш взгляд, политических деятелей западных стран послевоенного периода. Свой ответ аргументируйте.
Наиболее выдающимися политическими деятелями можно считать Уинстона Черчилля за его роль в победе над нацизмом и восстановлении послевоенной Европы, Шарля де Голля за важный вклад в восстановление и модернизацию Франции, а также Рональда Рейгана за его роль в завершении «холодной войны» и вклад в экономическое развитие США.
5. Объясните значение понятия «научно-техническая революция». Назовите основные достижения современной науки. С какими проблемами столкнулось человечество в результате научно-технического прогресса?
Научно-техническая революция — это кардинальные изменения в производстве и общественной жизни, вызванные применением научных открытий и технических новшеств.
Основные достижения: развитие информационных технологий, космические полеты, генную инженерию.
Проблемы: экологический кризис, увеличение социального неравенства, угроза потери частной жизни из-за развития наблюдательных технологий.
6. Искусство второй половины ХХ в. характеризуется сосуществованием двух основных направлений: развивающего традиционные реалистические принципы и авангардистского. Чем вы можете объяснить этот факт? Приведите примеры.
Это сосуществование объясняется стремлением человека к новизне и экспериментам, с одной стороны, и к сохранению и развитию традиций, с другой. Авангардистские направления, такие как абстракционизм, представлены творчеством Джексона Поллока, в то время как в реалистическом искусстве выделяются произведения Эндрю Уайета. Это разнообразие стилей отражает широкий спектр человеческих эмоций и мыслей.