Тема 6
1. Дополните ячейки, используя материал §18 учебного пособия.
| 1. Сохраняющаяся отсталость стран "третьего мира" | 2. Колониальное прошлое развивающихся государств | 3. Неконтролируемый рост населения в развивающихся странах | 4. Высокие темпы урбанизации в развивающихся странах |
| 5. Последствия экологических кризисов | 6. Войны в развивающихся странах | 7. Внутренние конфликты и терроризм в развивающихся странах | 8. Изменения климата |
2. Заполните таблицу, используя материал §18 учебного пособия.
| Тип питания | Примеры стран |
| "Пшеничный" | США, Великобритания, Испания, Беларусь, Австралия, Египет, Швеция |
| "Рисовый" | Япония, Республика Корея, Индонезия, Вьетнам, Суринам, Таиланд, Гайана |
| "Кукурузный" | Перу, Эквадор, Мексика, Сальвадор, Сомали, Эритрея, Панама, Кения |
| "Просо-сорговый" | Мадагаскар, Индия, Папуа-Новая Гвинея, Нигерия, ЦАР, Чад, Гана, Либерия |
3. Выберите из перечня страны, в которых население характеризуется минимальным объемом потребления калорий в день. Укажите порядковые номера правильных ответов.
1, 2, 5
4. Охарактеризуйте проблему голода и недоедания, ответив на четыре вопроса.
1.
Растет (+1,5% в 2018 г.)
2.
Африка южнее Сахары (25%).
3.
"зеленая революция". Она позволила не только прокормить увеличивающееся население Земли, но и улучшить его качество жизни.
4.
Всемирная продовольственная программа, принятая в 1961 г.
5. Приведите примеры, которые доказывают взаимосвязь миграций и проблемы голода.
Внутренние конфликты и терроризм в развивающихся странах порождают масштабные внутренние перемещения населения, напрмер, в Нигерии, что является одной из причин голода.
6. Заполните схему, используя материал §19 учебного пособия.
| Сингапур | Ирландия | США | Швейцария | Финляндия |
7. Заполните таблицу, используя материал §19 учебного пособия и дополнительные источники информации.
| Положительная | Отрицательная |
| "Зеленая революция" позволила прокормить увеличивающееся население Земли, улучшить его качество жизни, в развивающихся странах выросло потребление калорий в сутки на человека, увеличилось производство пищевых продуктов во всем мире. | Из-за широкого распространения минеральных удобрений и пестицидов в мире возникли проблемы экологического характера. Интенсификация земледелия нарушила водный режим почв, что привело к масштабному засоления и опустыниванию. Использование ядохимикатов на основе меди и серы вызвало загрязнение почвы тяжелыми металлами. |