Стр. 25-29
1. Укажите событие, которое произошло раньше (А или Б).
А Появление неандертальца или Б Отступление ледника
Ответ: раньше произошло А Появление неандертальца.
А Появление "человека разумного" или Б Начало обработки меди
Ответ: раньше произошло А Появление "человека разумного".
А Похолодание, ледниковое время или Б Использование огня
Ответ: раньше произошло Б Использование огня.
А Переход к земледелию или Б Появление "человека умелого"
Ответ: раньше произошло Б Появление "человека умелого".
А Появление "человека прямоходящего" или Б Возникновение искусства
Ответ: раньше произошло А Появление "человека прямоходящего".
2. Подпишите под иллюстрациями названия занятий древних людей. Выполните задание.
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| кузнечное дело | рыбная ловля | земледелие | собирательство |
| 5 | 6 | 7 | 8 |
| охота | гончарное дело | животноводство | ткачество |
Распределите занятия в три группы и напишите, что их объединяет.
1. Номера: 1, 6, 8. Общее: это ремесла.
2. Номера: 2, 4, 5. Общее: относятся к присваивающему хозяйству.
3. Номера: 3, 7. Общее: относятся к производящему хозяйству.
3. Разгадайте кроссворд. В выделенных клеточках получится слово, которое означает "пекинский человек" (останки такого типа людей обнаружены в Китае).
1. Орудие труда для сбора урожая.
2. Одно из древнейших каменных орудий труда.
3. Приспособление для переработки зерен в муку.
4. Жилище первобытного человека.
5. Материал для изготовления орудий труда.
6. Группа людей, состоявшая из вождей и старейшин.
7. Изготовление изделий ручным способом.
8. Статуэтка бога, предмет культового поклонения.
9. Метательное оружие для охоты.
4. Впишите в текст пропущенные слова: лук, посуда, хлеб, стрела, племя, молоко, плот, старейшина, мясо, лодка, Передняя, ткань, оседлый. Слова записывайте в нужной форме.
После отхода ледника в жизни человека разумного произошли важные изменения. Люди начали вести оседлый образ жизни. Для охоты стали использовать лук и стрелы. Для ловли рыбы и передвижения появились плоты и лодки. В Передней Азии зародилось земледелие и животноводство. В питании человек чаще стал употреблять хлеб, молоко и мясо. Еду готовили и хранили в глиняной посуде, а одежду стали шить из ткани. Родовые общины разрастались, в результате образовывались племена. Во главе новых союзов стали старейшины.
5. Распределите термины и понятия из "облака слов" в шесть групп, для каждой из них по образцу подберите обобщающее слово или словосочетание.
| 1. Культ, идол, бог, молитва, язычество, жертва | Религия |
| 2. Скребок, дубина, копье, палка-копалка, гарпун, рубило | Орудия труда |
| 3. Шалаш, пещера, землянка | Жилища |
| 4. Союз племен, соседская община, племя, община, человеческое стадо, родовая община | Коллективы |
| 5. Графика, орнамент, живопись, скульптура | Искусство |
| 6. Охота, собирательство, рыбная ловля | Присваивающее хозяйство |
6. Являются ли верными приведенные утверждения? Поставьте "крестик" в соответствующем квадрате, если "да", и "нолик" — если "нет".
1. Первые стоянки первобытных людей были обнаружены в Австралии. (нолик, нет)
2. Первыми занятиями древних людей были охота и земледелие. (нолик, нет)
3. Кроманьонец — это "человек разумный". (крестик, да)
4. Первым одомашненным животным стала лошадь. (нолик, нет)
5. У неандертальцев были представления о загробной жизни. (крестик, да)
6. Первым коллективом людей была родовая община. (нолик, нет)
7. Земледелие зародилось в Передней Азии. (крестик, да)
8. Первым металлом, который научился обрабатывать человек, стало железо. (нолик, нет)
9. На рубеже 3—2 тыс. до н. э. начался переход от первобытности к цивилизации. (нолик, нет)
7. Рассмотрите иллюстрацию и выполните задания.
Современный художник создал иллюстрацию для книги по истории первобытности. Но, позабыв историю, допустил неточности. Найдите 5 ошибок и обведите их.
Какие достижения первобытной эпохи, изображенные на иллюстрации, используют люди в настоящее время? Приведите 5 примеров.
Земледелие, животноводство, одежда из ткани, огонь, гончарный круг.