§ 1

1. Впишите в пазлы ассоциации, которые вызывает у вас слово "история". Составьте два предложения с этим словом.

Ассоциации со словом "история": прошлое, память, событие, война, время.

1. История — это наше прошлое, настоящее и даже будущее.
2. Одноклассники рассказали мне смешную историю.

2. Найдите и выделите в списке исторические источники.

1. "Сказка о несчастливом царевиче", записанная на папирусе.
2. Останки затонувшего древнеримского корабля.
4. Колыбельная, записанная в белорусской деревне 200 лет назад.
5. Глиняная табличка с договором о покупке раба.

3. Прочитайте информацию и выполните задание.

Зачеркните лишние предметы в "облаке слов" и напишите применение двух любых из оставшихся.

Лишние предметы в "облаке слов": ложка, видеокамера, салфетки, ведро, веник, бумага, экскаватор, зубная щетка, флешка.

1. Карандаш нужен для маркировки артефактов.
2. Кисточка нужна для чистки артефактов.

4. Выделите в строчках букв устные источники.

Легенда, миф, пословица, поговорка, загадка, песня.

5. Рассмотрите древние рисунки (пиктограммы) и выполните задания.

Придумайте три пиктограммы и напишите их значения.

Запишите с помощью пиктограмм предложение. В случае если знаков не хватает, используйте русские слова.