§ 14. Эпоха Просвещения

1. Что такое Просвещение? Каковы его основные идеи?

Просвещение — общественное и культурное движение, особенно широко распространившееся в XVIII в. Его идеи: вера в разум, науку, образование и прогресс; естественные права и равенство людей перед законом; общественный договор; разделение властей; критика сословных привилегий, произвола и религиозной нетерпимости.

2. Почему эпоху Просвещения называют «веком разума»? Какое значение просветители придавали человеческому разуму? О чем это свидетельствует?

Просветители стремились объяснять природу и общество с помощью разума и научных знаний. Они верили, что образование делает человека лучше, а разумное устройство государства помогает преодолеть несправедливость. Это свидетельствует о доверии к творческим возможностям человека и вере в общественный прогресс.

3. В чем заключается сущность теории общественного договора?

Государство возникает по соглашению людей для охраны их свободы, безопасности и собственности. Власть обязана служить этим целям. Если правительство притесняет граждан или не выполняет свои обязанности, народ вправе заменить его.

4. Какие естественные права человека вы знаете?

Право на жизнь, свободу, безопасность и собственность. Просветители считали их присущими человеку от рождения, независимо от происхождения и сословия.

5. Назовите имена монархов-просветителей. Каким образом они пытались претворить идеи Просвещения в своих государствах?

Фридрих II в Пруссии, Мария Терезия и Иосиф II в Австрии, Екатерина II в России. Они поддерживали образование и культуру, преобразовывали управление и суд, стремились укрепить хозяйство. В Пруссии ограничивались пытки и развивалось образование; в Австрии вводилось бесплатное начальное обучение и отменялась личная крепостная зависимость. Екатерина II общалась с просветителями и проводила реформы управления и образования. При этом все сохраняли самодержавную власть, а преобразования не устраняли всех сословных различий.

6. Заполните в тетради таблицу «Основные идеи просветителей». Сравните идеи просветителей. По каким вопросам у них были схожие мнения, а по каким — отличались?

Общее — вера в разум, образование и прогресс, критика несправедливости и сословных привилегий. Различия — желательная форма власти и степень равенства: Локк поддерживал конституционную монархию, Вольтер надеялся на просвещенного монарха, Руссо защищал республику и большее имущественное равенство.

7. Какие символы, по вашему мнению, характерны для эпохи Просвещения? Составьте «визитную карточку» эпохи Просвещения, используя эти символы.

Время расцвета — XVIII век. Главная мысль: разум и знания помогают улучшить жизнь людей.