Тема 1
1.
... — значит определять своё местоположение в пространстве относительно сторон горизонта и местных предметов.
2.
по Солнцу;
по небесным телам;
по сторонам горизонта;
по местным предметам;
по карте;
по компасу.
3.
Юго-восток → 135°;
северо-восток → 45°;
запад → 270°;
юг → 180°;
северо-запад → 315°;
восток → 90°.
4.
Сначала они будут идти на северо-восток, затем — на север, далее — на юго-запад.
6.
Человек тратит на ходьбу 60 минут, при длине шага 65 см. За 1 минуту он делает 120 шагов. Какое расстояние прошёл человек?
7.
Длина шага Жени составляет 65 см. До остановки он сделал 86 шагов. Какое расстояние прошёл Женя?
8.
Более крупный масштаб б) в 1 см – 60 м, т.к. в 1 см на плане вмещается 60 м, т.е. отображается больше информации.
9.
10.
а) на плане местности: они отличаются высокой точностью; удобны для изображения небольшого участка земной поверхности; все объекты на ней показаны условными знаками.
б) на аэрофотоснимке: видны размеры и взаимное расположение объекты.
11.
12.
13.
Ответ: 1, 4, 6, 2, 3, 5.
14.
1) в 1 см — 20 км;
3) в 1 см — 600;
5) в 1 см — 50 км;
7) в 1 см — 100 м;
равны.
15.
а) 1:10 000
б) 1:5000
в) 1:8000
г) 1:1000
д) 1:5000
16.
До пункта A ученику надо пройти 200 м по азимуту 270°.
17.
Ученик из пункта А до пункта Б прошёл 350 м по азимуту 270° (масштаб 1:35 000). От пункта Б до пункта В он прошёл 175 м по азимуту 180°. От пункта В он прошёл 350 м по азимуту 90°. Определите, какое растояние и по какому азимуту ему осталось пройти до пункта А.
18.
| Холм |  |
Какова абсолютная высота этого объекта? 56.4 м.
Через сколько метров проведены горизонтали? 10 м.
Определите относительную высоту объекта 46.4.
Какой склон объекта крутой? Восточный.
19.
20.
21.
Абсолютная высота горы Дзержинская уменьшится на 0.5 м и станет 340 м.
22.
В школе решили организовать поход. Из города по шоссе мы вышли на луг. Полевая дорога привела нас в смешанный лес к дому лесника, оттуда по просёлочной дороге мы пересекли еловый лес и вышли к кустарникам. Перед нашим взором предстала река. Мы подошли к пристани, переправились на другой берег. Здесь мы напились студеной воды из колодца, побывали в фруктовом саду. Затем мы сели в поезд на станции. Он вез нас по железной дороге мимо озера. Мы вернулись в город, на окраине которого стоит наша школа.
23.
Масштаб 1:1 000 000, т.е. в 1см — 10 000 м.
Растояние на местности: 10 000 м × 0.08 м = 800 м (или 0.8 км).
S = v × t => t = S/v = 0.8 км / 11 км.ч. = 0.072 ч = 4.32 (минуты).
24.
25.
Масштаб 1:60 000
26.
1. Признаки, по которым можно ориентироваться на местности (местные). 2. Угол между направлением на север и какой-либо предмет на местности (азимут). 3. Прибор, с помощью которого можно определить азимут (компас). 4—6. Сторона горизонта (север, запад, восток). 7, 9. Небесные тела, по которым можно определить стороны горизонта (Солнце, Луна). 8. Промежуточная сторона горизонта (северо-запад). 10. Звезда, по которой определяется направление на север (Полярная).