Упр. 255. Спишите, вставляя данные в скобках слова вместо знака V, расставьте необходимые знаки препинания и объясните их постановку. Где необходимо, заменяйте строчную букву прописной. Составьте схемы полученных предложений.

1.

1. «Когда в глаза мне лгали, — писал М. Горький, — я терялся и глупел от удивления». «П, — а, — п».
2. «Воспитание — это прежде всего постоянное общение учителя и ученика», — говорил В. Сухомлинский. «П», — а.
3. «Что ещё отец выдумал! — сказала недовольно мать. — Разве это игрушка?» «П! — а. — П?»
4. Женя вытерла слёзы, приложила телеграмму к губам и тихо пробормотала: «Папа, приезжай скорей! Папа! Мне, твоей Женьке, очень трудно». А: «П! П! П».
5. «Вероятно, с хозяйкой припадок... или с мужем поссорилась…» — подумала Машенька. «П...» — а.