Упр. 206. Соедините две ситуации таким образом, чтобы получилось сложноподчинённое предложение с придаточной сравнительной. Ка­кие сравнительные союзы вы использовали? Запишите сложнопод­чинённые предложения.

1.

1. Собственные крадущиеся шаги кажутся ей чужими, будто какой-то неведомый зверь идёт за ней по пятам.
2. Папа вдруг взъерошил волосы и стал ходить туда-сюда по комнате, точно лев ходит по клетке.
3. Мама встала у стола и заговорила докладческим голосом, точно стоит учительница у доски.
4. Я бросаюсь на будильник, как вратарь бросается на шайбу.
5. Апеннинский полуостров сравнивают по форме его очертаний с сапогом, подобно тому как Сахалин обычно сравнивают с лежа щей на боку рыбой.