Лаб. 3

1. Перечислите главные направления эволюции

Биологический прогресс и регресс.

2. В чем заключается разница между понятиями «ароморфоз» и «алломорфоз»?

Ароморфоз — изменения, помогающие расширить среду обитания; алломорфоз — помогают более плотно заселить территорию.

3. Какие органы появились у растений каждой группы и какое эволюционное значение это имело?

Ароморфозы у растений

Представитель систематической группы Черты усложнения в строении (ароморфозы) Эволюционное значение
Кукушкин лён (мхи) появление тканей, дифференц. на органы, чередование поколений выход растений на сушу, улучшение процесса фотосинтеза, облегчение размножения и распространения

4. Рассмотрите коллекцию плодов. Определите алломорфозы каждого растения и способы распространения семян. Данные наблюдений занесите в таблицу.

 

Приспособления плодов к распространению

Тип плода и название растения Способ распространения плодов Приспособления к распространению и их значение
  1. Крылатка (клён)
  2. яблоко (рябина)
  3. семянка (одуванчик лекарствен)
  1. ветром
  2. животными и птицами
  3. ветром
  1. образование перепончатокрылых выростов
  2. сочный съедобный околоплодник
  3. образование «парашютика»

 

Ответ:

На уровне организации эти приспособления не сказались, но помогли увеличить вероятность распространения плодов.

5. Запишите в таблицу названия таксонов (типов, классов), раскройте значение ароморфозов

Возникновение основных ароморфозов у животных

Ароморфоз Таксон Значение
1. Появление костной челюсти класс костные рыбы формирование внутренней опоры, поддерживающей опоры тела
2. Появление хорды тип хордовые совершенствование питания
3. Возникновение легочного дыхания класс земноводные выход животных на сушу
4. Появление в яйце защитной оболочки класс пресмыкающие возможность размножения на суше
5. Появление пятипалой конечности класс земноводные облегчение передвижения по суше
6. Появление роговых покровов класс пресмыкающие возможность жизни вне водоёма
7. Внутреннее оплодотворение класс пресмыкающие возможность размножения на суше, гарантия выживания зародышей
8. Возникновение четырехкамерного сердца класс птицы теплокровность, усиление обмена веществ, более широкое распространения
9. Появление перьев класс птицы способность к полёту
10. Появление волосяного покрова,
выкармливание детенышей молоком		 класс млекопитающие повышение выживания потомства, совершенствование терморегуляций

6. Рассмотрите коллекцию насекомых. Выявите основные алломорфозы у представителей разных отрядов, сравнив их окраску, строение конечностей, крыльев, тип ротового аппарата. Результаты занесите в таблицу

Алломорфозы у насекомых

Объект Особенности окраски тела и строения органов насекомых
Окраска тела Конечности Крылья Тип ротового аппарата

обыкновенный комар

зелёный кузнечик

майский жук
  • серая
    •  
    • зелёная
    • коричневая
 пары

 

прыгательные

бегательные

 1 пара жужелица

 

1 пара кожистые надкрылья

1 пара надкрылья, 2 пары перепончатых крыльев

 колюще-сосущий

 

грызущий

грызущий

 

Ответ:

Алломорфозы не повышают уровень организма, но помогают организмам приспособляться и максимально освоить среду обитания.

7. Сделайте вывод о значении ароморфозов и алломорфозов в эволюции растений и животных

Таким образом ароморфозы повышают уровень организации живых организмов, а алломорфозы способствуют более полному освоению среды.

Присоединяйтесь к Telegram-группе @superresheba_11, делитесь своими решениями и пользуйтесь материалами, которые присылают другие участники группы!