Текст 20. Der gute Draht

1. Lesen Sie den Text und berichten Sie kurz (2—3 Sätze), worum es in diesem Text geht.

(Прочитайте текст и кратко расскажите, о чём идёт речь в нём)

Der Text heißt „Der gute Draht“. Es geht in diesem Text um die Aufgaben des Klassensprechers.

2. Finden Sie den Abschnitt, wo die Aufgaben des Klassensprechers beschrieben werden, und lesen Sie ihn vor.

(Найдите абзац, в котором описываются задачи говорящего класса описывает и читать перед ним)

Welche Aufgaben hat ein Klassensprecher? […] „Das macht richtig Spaß", findet die Schülerin.

3. Wer wählt den Klassensprecher in den deutschen Schulen?

(Кто выбирает представителя класса в немецких школах?)

In den deutschen Schulen bestimmen die Schüler in den Klassen, wer sie vertritt.

4. Gefällt es Natalie, Klassensprecherin zu sein? Warum (nicht)?

(Нравится ли вам Натали как президент класса? Почему (нет)?)

Ja, Natalie gefällt es, Klassensprecherin zu sein. Sie sagt, dass sie einen guten Draht zu den Leuten hat. Natalie hat gute Beziehungen zu ihren Mitschülern und den Lehrern.